数学
不仅要了解如何做，还要了解原因.
批判性思维, 深刻的理解, 交流是我们数学课程的基石. 我们努力帮助我们的学生对自己以及他们与数学的关系感到积极, 我们努力培养执着, 自信, 有创造力的问题解决者，他们能看到并欣赏数学的美和实用.
“我们将课堂上的错误视为学习和成长的机会. 教师们致力于为我们的学生灌输成长的心态，并在每次学习练习中分享数学的乐趣.” 道格拉斯·戈勒姆，数学系主任
关键特性
- 个性化的方法, 通过额外的帮助帮助每个学生经历挑战和成功, 数学中心, 还有很多课程可供选择
- 为每个学生提供适当水平的智力挑战和成功
- 鼓励坚持、沟通和协作的小组工作
- 使用适当的工具和技术
课程强调
先进的课程. 除了传统的微积分课程之外, 学生有机会体验使用数据和统计以及金融数学(将数学应用于工程和科学以外的领域)的课程。.
选修课. 一系列的选修课，如概率和统计, 运动分析, 社会公正统计, 和金融.
数学中心. 数学中心全天都有数学教师. 所有学生都可以得到帮助, 不论年级或课程水平, 除了老师已经提供的额外帮助之外.
“在宾夕法尼亚大学特许数学中心和支持老师的帮助下, 我在数学方面获得了信心，成为了一个整体上更强的学生. 这个特殊的课程帮助我跳出数学的框框，并促使我深入思考每一部分的材料." 大卫·加尼克，2019届毕业生
毕业要求
数学方面的最低要求如下:学生必须圆满完成代数1, 几何, 代数2和微积分预备或函数和三角学.
从九年级开始, 学生必须修至少七个学期的数学, 包括一整年的微积分预科或函数和三角学. 预计这七个学期将连续进行.
宾夕法尼亚大学特许数学系试图为每个学生提供适当水平的智力挑战和成功. 随着学生需求的变化, 系里努力通过增加新的课程和经验来满足这些需求. 为了应对越来越多的速成学生, 例如, 我们最近增加了AP微积分之外的课程, 比如多变量微积分和线性代数, 我们的课程.