社会研究
在宾大宪章之外的生活.
无论是为了大学还是公民身份, 研究生院或职业, 社会研究系为学生提供这些技能, 策略, 以及毕业后对他们有用的内容. 我们鼓励学生欣赏不同的视角，无论是全球的、国内的还是本地的. 高中课程发展研究, 写作, 以及通过研究古代社会的批判性阅读技能, 现代世界, 和美国历史. 如果他们愿意，学生可以选择参加专门的选修课和大学先修课程.
“在这个快节奏、不断变化的世界里, 帮助我们的学生回答这个问题越来越重要, “我们是怎么到这儿来的??'" 社会研究教师
关键特性
宾夕法尼亚大学宪章学院的社会研究寻求将三个重要方面编织在一起:技能, 建立学科内容, 以及与现在和未来的十大网赌平台推荐. 通过探索诸如什么是公正的社会等基本问题，这些线索在课程中反复出现? 是什么导致了社会变化? 我们对过去的知识是如何构建的? 历史对当下的影响有多大?
课程强调
跨学科的课程.美国研究课程, 团队由社会研究和英语教师授课, 以学生为中心的课程是否注重反思和社区.
哲学. 对著名哲学家和主题的深入研究，使学生能够与低年级学生进行哲学讨论，并就当前的哲学问题进行广泛的同行讨论.
九年级和十年级的历史. 学生研究政治和地理对文明的相互作用和影响, 特别强调宗教, 哲学, 以及这些文化中的社会传统.
“我所有的老师都对他们的学科充满热情. 去年我的老师可以一连几个小时谈论法国大革命，甚至不看她的笔记.
她真的很关心我们是否理解了材料, 而且，我们能够用我们的知识来争论不同的观点，并以一种更个人化的方式参与课程.” 安妮卡·默里2019届毕业生
毕业要求
社会研究专业的毕业要求将在学生顺利完成9年级所要求的全年课程后获得满足, 十年级及十一年级. 鼓励大三和大四学生在各种选修课中追求必修课以外的兴趣主题. 所有这些课程的学术要求都很高，是为那些希望以更专注的方式进行历史研究的学生设计的.