参与困难的对话:与莉莎Talusan的DEI对话
2021年1月21日，100多个家庭参加了与丽莎·塔鲁桑的虚拟对话. 我们很高兴我们社区中有这么多人致力于学习和努力实现包容和公平.
莉莎Talusan, 国家认可的促进者和教育家, 将引领一个迷人的, 关于多样性的互动对话, 反种族主义, 偏见, 特权和权力. 作为父母和照顾者, 我们经常在希望孩子为艰难的谈话做好准备和等待他们提出感兴趣的话题之间走钢丝. 然而，在我们的社区中，我们越来越多地面临着问题，这些问题促使我们重新评估这条路线. 作为父母和照顾者，我们该如何参与, 保持并加深与孩子的对话, 我们的家庭成员和我们的同龄人谈论我们社区的问题?
Liza (LIE-zuh) Talusan (TAH-loo-SUN) 你是教育家、演说家、领导者、作家、人生/领导力教练还是父母. 拥有超过22年的PreK-20教育经验, 在关于多样性的对话中，丽莎是一个有吸引力的促进者, 反种族主义, 偏见, 特权和权力. 她创造了一种环境，让人们可以公开讨论这些棘手的话题. 通过与组织领导的直接合作, 工作人员, 学生, 教师和社区, Liza授权个人创建一个更具包容性的组织, 环境, 社区和团队.
Liza被邀请到全国170多个组织发表主题演讲，并促进对话小组和培训讲习班，以制定战略规划, 支持变更管理, 并赋予教职员工权力. 获得职业教练教育学院(iPEC)认证和国际教练联合会认证, Liza通过挖掘你的优势和目标为中心的生活愿景，帮助客户实现他们的个人和职业目标.
Liza is the recipient of numerous awards including "Best 40 Under 40"; NASPA Region I Mid-Level Professional Award; NASPA APIKC VIP Award; Asian Women for Health's Peer Leader Award; Promise in Action Mentoring Nominee; Network for Equity, Excellence in Education Award; and a number of institutional grants.
Dr. Talusan的学术证书包括:
- 康涅狄格学院心理学与儿童发展学士学位
- 纽约大学高等教育管理硕士
- Ph.D.麻省大学波士顿分校高等教育专业
Liza's cumulative research interests include the experiences of underrepresented populations; Asian American and Pacific Islander 学生; socialization to graduate programs; navigating academic parenthood; interracial relationships; recognizing and reducing unconscious 偏见; and the impact of federal financial aid policies. 莉莎的论文, 《十大网赌平台推荐的形成:亚裔美国人和太平洋岛民博士生在高等教育中的批判性叙事》,”已上载于 ProQuest. Liza是2017年美国教育研究协会(AERA)亚裔美国人特殊兴趣小组颁发的年度论文奖获得者.
Liza的5个最强大的主题是 成就者、最大化者、自律者、激活者和连接者. 她是一个有干劲的人, 注重实效的, 高效且有条理, 让他人发挥自己的潜力, 实践社区和人际关系的原则.